中队职业规划范文上半年
中队职业规划上半年 第一篇
一、加强与各部门之间的配合，拓宽违章用热行为发现渠道：
为拓宽违章用热行为发现渠道，需加强与营销、热网等部门之间的配合，营销中心收费员与热网中心水暖工为最基层的职业人员，对用户实际情况比较了解，发现用户存在违章用热行为（如擅自排水放热、安装水循环设施、增挂暖气片等违章用热行为）需及时转交至监察中队，由监察中队监察员负责处理用户的违章用热行为，最大程度上挽回公司损失。处理完毕后填写回执单，由营销中心记录用户不良用热记录，对拒不缴纳损失费的用户拒收次年热费，由热网中心断开用户取暖设施，监察中队负责整理起诉材料，及时呈交司法机关，用法律武器维护企业合法权益，整肃用热市场秩序。
二、加强队内保密职业，制定保密制度：
对需要严守秘密的`公司或中队各项决策决议及 职业规划 要求中队监察员要严格保密，严禁泄露，下面内容为《监察中队保密守则》草案：
监察中队保密守则
监察中队监察员应对下面内容信息完全保密：
一.公司重大决策中的秘密事项；
二.稽查督察室的内部职业会议记录；
三.监察中队的职业安排；
四.举报用户（员工）的详细资料；
五.违章用热案件档案、取证资料及监察员详细信息；
六.匿名信的详细内容；
七.其他经公司确定应当保密的事项。
如以上信息因供热监察中队监察员疏忽或故意泄露为公司造成重大损失或重大决策终止的，将严肃处理。
三、文明执法，公平、公正、公开的开展队内各项职业：
严禁与用户发生任何言语与肢体上的冲突，着装严整，语气和蔼，执法中同时普法，使用户正确认识到自身行为的不正确性，从根源上杜绝违章用热行为的发生。正确计算热水损失，公开计算公式，向用户详细关于计算技巧、法律依据及所具备的合法权益（陈诉权、申辩权），最大程度避免用户上访而为公司造成的负面影响。对违章用热诚节严重的用户，要及时通知报社及电台记者，曝光违章用热行为，公正处理违章用热案件，公开案件处理进程。
四、加强对公司内部各部门的稽查职业：
对公司内部各部门（如营销中心、热网中心）的稽查职业，发现重大徇私舞弊行为要及时汇总成书面文件呈交公司领导班子，并作出整改建议，严禁敷衍了事，得过且过。对重大违规违纪行为隐瞒不报者，应交由公司人力资源部严肃处理。
五、重视员工 想法政治教育
密切关注员工想法动态，严禁将个人心情带入职业中，以免为公司造成负面影响。
中队职业规划上半年 第二篇
一、班级现状分析
我班现有学生四五名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。然而有多少孩子自制力比较差，管不住自己。还有多少同学进修性差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习性，不会劳动。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、职业重点及目标：
１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习性。
二、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
三、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我调节的能力。
四、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的.小舞台，给一块自在进步的空间。
三、具体措施
一、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学进修，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习性。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性难题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
二、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
职业中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在想法觉悟中形成，我为班级，班级为我的想法，促使班集体建设不断完善。
三、让学生明确进修目的，端正进修态度，树立起进修上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互帮互学，使学生在原有的情况下成绩有所进步，进修兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
四、培养好班干部，充分发挥班级干部的影响，给予他们锻炼的机会，培养职业的能力，支持他们开展各项职业，辅导他们配合班级的整体职业。
五、重视家校联系。做好家访职业，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
六、进步自身素质。在做好班主任职业的同时努力进修有关教育方面的材料，不断改进教学技巧。
七、卫生职业落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，使学生养成良好的卫生习性。
四、活动规划
一、拓展资料暑假职业，提出新学期要求，做好新学期打算。
二、进修《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面进修阳光教育基本要求。
三、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
四、主题班会和主题墙报：“尊师”。
一、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“
二、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事务！
三、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。
四、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
五、主题班会和主题墙报：“建队”。
十一月
一、一一月九日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
二、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。
三、主题班会和主题墙报：“文明”。
十二月
一、举行每年一次的体育艺术节。
二、主题的墙报：“庆元旦，迎新年”。
三、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。
四、计算能力及应用题比赛。
一、期末复习阶段。
二、各班做好假期安全教育职业，布置寒假作业，组织寒假活动。
中队职业规划上半年 第三篇
本班现有四五位学生，其中男生二八人，女生一七人。经过一年的管理与教育，现在学生表现非常令人满意。班干部能力得到培养，班级凝聚力增强，不管老师在与不在，学生都能做到自觉进修，按班规行事。学生素质比较全面，各方面都有人才，特别是音乐与美术，都是全校的顶尖高手。数学成绩进步很大，特别是尖子生，自觉勤奋，在年级里一直保持着名次与人数的优势，但两极分化严重，数学一点也不懂的有五六位，考不及格的也有十来位，辅导的任务非常的艰巨。最差的体育，上学期也超过了三班，本学期有篮球比赛，争取有所突破。经过一年半的表演展示活动，学生的能力与口才都得到很大程度的提升，在上期末的家长会了，全班每个学生都上台表演，得到家长的一致好评。学生变得自信了，喜欢表演了。课堂纪律很好，现在没有学生会随便的迟到或不到，各课任老师反应都很好。卫生觉悟还不错，男生基本上都学会了动手捡捡，值日也非常的认真，女生还有五六个比较懒，抽屉特别乱。由于上学期中途换了生活老师，因此寝室表现有点下降，有多少小调皮开始蠢蠢欲动，晚上九点了还没睡下去，本学期又换了老师，我得先抓抓。
上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的进修我作主”、“我的活动我安排”的自主管理教育模式，收到了不错的效果，但目前能做到自主进修的学生还不到三分其中一个，本学期将继续开展这项活动，力求有一半学生自到自觉。使班风越来越好，学风越来越盛。
学期职业目标
一、继续培养班干部，进步集体凝聚力，形成优良的班风。
二、重视培优辅差职业，保证进修的竞争力。
三、进步学生的自信心和口才，力求人人能说会道，自信自强。
四、进一步加强一日常规，争取在每月的常规评比中获得四星级以上。
五、进步安全与卫生觉悟，力争评上“秀丽公区”，安全事故零发生。
学期职业重点及措施
一、进行班干部竞选。进一步明确班干部职业责任，各司其责，人人负责，培养班干部的能力，使班级稳定健壮的进步。
二、实行班干部轮流制。采用两套干部——常务班干部与轮值班干部。常务班干部为期初竞选出来的，一个学期不变，使班级职业稳定。轮值班干部采用值日班长制，每天一位，从早到晚，全面负责。目的是让全班同学都参与管理，得到培养。
三、继续开展“我的班级我管理”，“我的进修我作主”，“我的活动我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。
四、每半个月在周末举行一次才艺展示活动。要求人人参与，使学生在表演中进步言语表现水平，培养学生自信心。
五、继续开展“周末民主评议”活动，进行批评与自我批评，充分调动全班学生的主动性，形成杰出的班风。
六、继续推进儿童阅读，推荐四本必读书，进行各种形式的读书会，使读书落到实处；推荐八本选读书，让学生特点阅读，培养阅读的兴趣。
中队职业规划上半年 第四篇
一、指导想法
以《小学德育纲要》为依据，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在进步德育职业的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面进步打好基础。
二、职业要点
(一)深化爱国主义教育
一、开展“弘扬和培育民族灵魂月”教育活动，培养学生的爱国热诚，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋进修。
二、继续深入开展“民族灵魂代代传”活动，通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式，大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族灵魂章”活动。
(二)加强养成教育
一、养成教育是学校德育职业的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的进修，开创我校的德育特色。
二、继续深入开展雏鹰争章活动，进步学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。
三、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有规划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，进步队员的想法道德素质。
四、抓好少先队自身建设，健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，中队抓好中队干部的.培养，同时设立各种操作岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到进步。
五、认真执行区少先队职业考核意见。认真做好少先队的常规职业，定期召开大、中、小队干部例会，并做好会议记录，每年度对队干部至少培训三次，中小队活动每月至少一次。
(三)抓好阵地建设
一、进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注重实效，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发
二、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。建立一支学生小记者队伍，及时采集学生间的好人好事，加大宣传力度。
三、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展“优美教室”评比活动。
四、加强少先队鼓号队的建设，努力创新条件，组建一支训练有素的少先队鼓号队，不断加强鼓号队的训练、管理，规范少先队鼓号队队伍的建设。
五、加强值周职业，通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习性。学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训，力争通过值周教师和值周生的共同努力，对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性进步起到促进影响。
(四)抓好本学期大队部重点职业
一、爱国主义教育
二、学生文明行为习性养成教育职业：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌“的一日常规。
中队职业规划上半年 第五篇
一、指导想法：
贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队职业，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色”的职业思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新灵魂和操作能力为核心内容，全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队职业推上一个新的台阶。
二、主要职业：
（一）、切实抓好少先队的基础建设
一、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题，协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果，特别要进步“周、节”主题升旗仪式的育人效果。
二、根据《推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求，将周一下午第一节课规范为“少先队活动”，落实好每周一课时。对学生进行行规、安全、时政等的教育，单周由班主任老师负责，双周由大队部负责。
三、继续完善双周四午会课的红领巾广播，培养更多队员担任广播员，辅导队员主持、撰稿和搜集资料，面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集，丰富学生的校园生活。
四、每周二中午进行鼓号队的训练，使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓号队的乐器种类。
五、各中队定期更新板报布置，创建“温馨教室”，设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“进修园地”等栏目，通过分年级板报环境的检查进步板报质量，突出班级特色，以榜样激励学生，优化育人环境。
六、进一步领会校训“上善若水，大爱得丰”，突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵，开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动，学期末大队部组织各班评选“源源好少年”，弘扬源源灵魂。
七、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动，积极参与“延吉街道学生社区操作指导中心”组织的活动。
八、以少先队活动课程建设为专题，加强班主任队伍建设，通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题进修，不断进步班级职业管理能力及班队活动设计能力。
（二）、开展丰富多彩的教育活动
一、行为规范教育：结合少先队课题“红领巾好习性银行”安排好每周行规教育重点，有规划、有步骤地对学生进行常规训练，要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习性，大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈，每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习性，好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。
二、节庆教育：根据已制定的德育框架分年级开展相应活动，以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育，让学生了解中华民族传统节日，增强民族自豪感。
三、仪式教育：在开学第一天，举行开学典礼，表彰寒假积极分子，对新学期提出新要求；在入队仪式期间，对二年级开展队聪明的宣传，激发他们对少先队的热爱，引领他们在队活动中不断成长；让三年级学生在十岁生日仪式活动中，体会自己的成长和周围人对自己的`关爱；五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。
四、好习性银行：本学期“双十”好习性银行评价两次，安排在第九周、第十六周；兑换“源源币”安排在第十七周。
五、主题教育活动：
（一）社会主义核心价格观教育活动：教育引导少年儿童认知、领会、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动，帮助队员自觉进修，养成良好的想法品德和行为习性。
（二）加强中华杰出传统文化教育：通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“杰出传统文化在我身边”操作体验活动，引领少年儿童感悟中华杰出传统文化蕴含的价格观。
（三）开展“进修雷锋，争做美德少年”学雷锋主题教育活动，开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式，组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动，组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动，通过教师的言传身教进一步体会雷锋灵魂的意义。“做雷锋”修身行动，引领队员在进修上善于发扬钉子灵魂，刻苦进修；在学校、家中做力所能及的事务，热爱劳动；鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋灵魂有机融入到学生品德培养之中。
六、深化雏鹰争章活动：各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动，还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动，并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册’里面反映。
七、安排落实好社会操作活动内容，丰富学生的课外生活。
八、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”，组织学生积极参与展示，为学生搭建展示风采的舞台，组织各年级准备节目，认真进行策划和彩排，将本次集会举办得丰富多彩。
九、继续探索激励学生的手段，继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习性培养的评价体系，结合创新实验室，开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。
三、具体安排
二月份：喜迎新学期，乐迎新挑战
一、举行开学典礼
二、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查
三、启动新学期行规检查
三月份：学雷锋，争做美德少年
一、各类报刊的征订职业
二、制定少先队职业规划，中队辅导员制订班级规划，检查班主任职业手册
三、“进修雷锋好榜样，争做美德好少年”主题活动
四、植树节主题活动
五、各班进行“雏鹰争章”第一阶段：学章、定章、争章
六、三-五年级推优评选职业
七、金银星评比
四月份：中华传统文化在身边
一、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动
二、板报布置和检查
三、春游
四、金银星评比
五、“好习性银行”第一次评价
五月份：红色五月，传承灵魂
一、二年级入队仪式
二、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动
三、三年级庆十岁生日活动
三、金银星评比
四、筹备“六一”大队集会
六月份：高兴领巾，美好节日
一、“六一”大队集会
二、五年级毕业典礼、结业典礼
三、金银星评比
四、“好习性银行”第二次评价
五、“好习性银行”兑换“源源币”
六、校园之星评比
七、班主任考核
八、暑期生活指导
中队职业规划上半年 第六篇
一、指导想法：
一、切实抓好常规职业：
(一)环境卫生。
(二)文明礼貌。
(三)课间纪律。
(四)抓好一日常规检查职业，促使学生良好行为习性的形成。
二、切实加强学校少先队组织建设。
三、班队职业。聘请责任心强，有一定少先队职业经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育职业中的影响。
四、加强安全教育职业，确保师生生活安全。
二、具体职业安排：
九月：
一、组织队员进修《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、完善队干值勤制度。
三、_送给老师一份乐，体验老师一片情_体验教育活动。
十月：
一、加强常规教育
二、对学生进行安全教育。
三、第二期黑板报
四、开展_庆国庆_系列活动。
十一月：
一、召开少先队大队干部会议
二、对学生进行安全教育活动
三、开展_感恩_系列活动
四、第三期黑板报
十二月：
一、加强心理健壮教育
二、第四期黑板报
三、对学生进行法制教育。
四、开展校园文化系列活动。
一月：
一、加强常规教育
二、新年板报
三、庆元旦活动
二月：
一、各中队拓展资料本学期职业
二、评优职业。
中队职业规划上半年 第七篇
少先队中队职业规划__——__学年第二学期中队职业重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义想法教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新灵魂和操作能力的培养就是培养他们的创新勇气、创新觉悟、创新思考和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创新者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活操作活动。
一、以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族灵魂代代传等传统教育，增强学生的道德觉悟。
二、还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。“新世纪我能行”体验教育是操作教育在新形势下的进步，是传统操作活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新灵魂和操作能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新觉悟、创新思考和创新技能，为他们将来成为各行各业的创新者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活操作活动，全面进步学生的素质。
三、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的`生活以及孩子的想法动向。
四、要努力探索社区少先队的职业技巧，引导少年儿童在社区开展健壮有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的影响，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的操作能力。
五、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加操作活动的能力，增加学生接触社会的机会。
六、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热诚于少先队职业、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的操作锻炼进步的机会。
七、中队继续开展好班队会活动。
中队继续开展有特色、有创新性的活动，活动做到有规划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
中队职业规划上半年 第八篇
一、加强中队人员培训，进修城市建设、城市规划监察职业方面的方针、政策、法律法规，加强党风廉正建设，不断进步中队人员的政治、业务素质。
二、采取事前介入、提前告知、宣传政策、后果预警的办法，对因房屋征收、拟拆迁区域可能出现的矛盾和难题进行事前分析，提前告知或提示群众；按照“早发现、早制止、早处理”的规则，增加巡查密度，强化执法责任，及时将各类违法建设行为解决在萌芽情形，降低执法成本，减少群众损失。
三、把严肃执法与协商解决以及把行政命令与友情协商有机结合起来，将具有强制力的告知方式转换成“为民提示”；将教育与处罚有机结合起来，用耐心说服教育来感化当事人，变被动履行为自觉遵守。
四、督促、指导南白、龙坑两镇对违法建设案件的查处，进步办案质量，同时，将管理重心下移，深入社区、村（居），分析违法建设形成的缘故，及时解决与群众利益相关的难题；认真办理规划投诉举报服务热线，及时解答难题，处理难题，做到“件件有落实，事事有回音”。
五、加大巡查力度，确保无监察盲点。中队将通过各种渠道及时掌握县城的旧城改造、新区开发等信息，把拟征地范围列入
重点监控区域，加大巡查密度，严防死守，以杜绝违法建设行为的发生，同时加大对规划区内边远辖区的巡查力度。
六、加大对在建工程的监管力度，杜绝违法超建情况。中队将对在建工程的监管实行跟踪检查制，并将责任落实到人，拟出具体的方案报大队审批后开始实施。
七、加强违法建设巡查队员的进修教育，不断进步队员素质，对违法建设“打早、打小”，发现一起、处理一起，有效遏止违法建设滋生、蔓延。
八、积极主动保质保量完成上级下达的各项职业任务。
二〇一年一月九日
中队职业规划上半年 第九篇
一、指导想法
认真进修贯彻党的十九大灵魂，积极落实少先队改革要求和措施，牢牢把握少先队的组织属性，全面履行团结、教育、引导少年儿童的`基本职能。围绕“八礼四仪”和“社会主义核心价格观”为主线，结合“社会操作教育”为主题推动班队职业，现制定本学期五二中队职业规划。
二、职业目标
一、加强常规管理，夯实基础建设。
二、加强班级少先队自身建设，为学校少先队进步提供有力保证。
三、班队职业安排
三月份围绕“爱国励志”主题开展“开年第一课”系列活动以及“紫金花安宁义演”项目推进。结合黑板报等宣传阵地抓好爱国主义教育。强化小学生爱国主义情怀，努力营造爱国、爱党、爱社会主义祖国的教育气氛。开设经典诵读比赛，通过举办中华经典诵读比赛，引导中小生从中汲取感恩、知恩、报恩等传统文化的正能量。
四月份开展“感恩成长、代代相传”，主题月系列活动，缅怀先烈、进修先烈的清明节扫墓活动。
五月份开展“进修榜样、热爱劳动”主题月系列活。同时加强法制教育，讲卫生健壮教育，开设心理健壮教育课。评选区级、校级各项荣誉，做到公平、公正，微信端继续推送榜样队员，发挥榜样力量。
六月份开展“我是光荣的少先队员”系列活动和庆“六一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。做好队前教育职业，在六一节之际，开展入队活动。
(一)做好板报、墙报的设计，发挥宣传阵地影响。隔月一次黑板报评选，分年段设立不同主题。评选出一、二等奖，表扬并晒出杰出板报。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育影响，同时培养学生的能力。
(二)结合重大节日以及区级要求和学校要求，有针对性地开展少先队活动课程，根据主题，统一安排。
中队职业规划上半年 第一零篇
回顾一年级的班队职业，有成功也有不足，成功在于孩子们初步养成了良好的生活习性、不足在于她们的行为习性有待改进。可喜的是，二六七班的每一个孩子都很美德诚恳，积极上进，对待班级事务热心，拥有较强的集体荣誉感，这让我对以后的职业充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼，特制定了如下班队职业规划：
一、狠抓常规教育
一、充分利用班队会加强进修《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并逐条分析，鼓励背诵，展开竞赛，意在指导行动，规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，怎么样才能做好。
二、重温“三轻五不准”的要求，人人熟记在心，检查自己哪里做到了，哪里做的还不够，该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗，专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行，发现有违规违纪现象，要做记录，纳入考核，并进行劝告。这样通过人人监督互查，使孩子能快速规范言行。
二、优化班级管理
一、大胆实行班级无家长值日设想，告诉学生人人都是值日生，人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热诚，给每个人都当一个官，把他们的承包任务美名其曰为：桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等，并逐个培训她们怎样出色地完成自己的任务，如：地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块，保洁要到位。虽然孩子们才二年级，但他们的劳动能力，责任觉悟通过引导，放手，都会有很大的进步的。
二、更新奖励技巧。在班级管理中，班干部的选拔不再是师自行指定，而是对各方面表现好、能起榜样影响的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制，这一周谁值日最积极，干得最出色，下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐，奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高，职业热诚会更高涨。
三、强化班级特色
开学第一周，我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主，我们的’班特色为“高兴写话 放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习性 把写话当成一种高兴”。在上一学期中，我们班进行了特色展示，收获甚好。孩子们通过展示、汇报，对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期，我会继续关注孩子们的写话，教给她们技巧，寻找她们写话中的闪光点，并毫不吝啬地给予她们表扬，鼓励她们展示，使她们在浓厚的写话兴趣支撑下高兴地写话，为以后的语文进修打下良好的奠基。
四、发挥示范影响
一、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》，不仅要利用班队会课组织进修，而且要有效使用它，让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后，考核公开化，透明化，一周一小节，让考核落后的孩子明白不足迎头赶上，这样让每一个孩子都规范言行，养成好习性的目的便达到了。
二、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式，公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后，要时时注意自己的言行举止，接受大家的监督，发挥示范影响，让身边的人在带动下不断进步起来。
千里之行，始于足下。我将会按照自己制定的规划全力以赴让二六七班日后更加欣欣向荣，绽放光彩！
中队职业规划上半年 第一一篇
一、指导想法：
积极响应上级的指令，坚持以想法品德教育为重点，以学生校内、外行为习性养成教育为根本，以《小学生日常行为规范》为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习性。继续开展树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的觉悟，增强集体凝聚力。抓好学生想法教育，做细班级管理职业，进步教育教学质量，努力争创杰出的班集体。
二、队员现状分析：
六(四)中队共有xx名队员，其中女队员xx名，男队员xx名。多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁美德，好奇心、求知欲都很强。他们想法素质较好，有着良好的卫生习性。进修方面，少部分学生接受能力偏低，良好的进修习性没有养成，自制能力差，听讲走神，很多行为习性有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。
三、职业要点：
(一)深化爱国主义教育
开展“弘扬和培育民族灵魂月”教育活动，培养学生的爱国热诚，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋进修。
(二)加强养成教育
一.养成教育是学校德育职业的基础，因此，继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的进修。
二.继续深入开展雏鹰争章活动，进步学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。
三.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有规划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，进步队员的想法道德素质。
四.抓好中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。中队抓好中队干部的培养，同时设立各种操作岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到进步。
(三)抓好阵地建设
一.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
二.充分利用黑板报宣传中队文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。
三.加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。
四、具体每月职业安排：
九月：
一.“弘扬和培育民族灵魂月”教育，开展争民族灵魂章活动。
二.庆祝教师节活动：举行一次《我爱无论兄弟们—敬爱的老师》为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语，争“尊师章”活动。
三.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。
十月：
一.庆祝国庆，举行“秀丽的祖国，可爱的家乡”主题班会。
二.重阳节敬老活动，号召每位少先队员为身边的老人做一件事。
三.一年级新生入队前教育。
四.组织建队日活动。
十一月：
一.“环保在我心中”交流活动。
月九日中国消防宣传日，宣传进修消防聪明。
月第四个星期四感恩节，围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的操作活动。
十二月：
月一三日南京xx纪念日，进行爱国主义教育。
二.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。
三.为迎接每年一次的学校冬季运动会，开展“刻苦我能行，坚持我成功，力争做个杰出运动员。”活动。
四.庆祝元旦活动。
一月份：
一.做好学期资料积累、整理归档职业。
二.写好少先队职业拓展资料。
中队职业规划上半年 第一二篇
有人说：一个好班主任就一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚恳、热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进步，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任职业规划如下：
一、班级概况:
本班现有五七人,三五个男生,二二个女生。这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。然而有多少孩子自制力比较差，管不住自己;还有多少同学进修性差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下下面内容目标：
班训：我骄傲，我自豪，我是五(二)班。
一、中队基本情况分析
一中队共有六四位队员，其中女队员三五人，男队员有二九人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，进修主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习性。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健壮教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育职业主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育职业的主动性和社会实效性。
二、中队目标：
一. 本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习性》，狠抓养成教育，对队员进修，卫生等日常习性进行培养。
二.培养队员在进修中专注积极，生活中整洁勤奋，充满自信，从而形成良好的班风。
三、职业重点
一.培养队员良好进修卫生等行为习性，利用下课和中午时刻，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主进修，爱护班级卫生积极性。
二.加强沟通，促进队员心理素质健壮进步，针对队员出现的难题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。
三.狠抓学困生职业，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。
四.加强安全教育，利用队会时刻经常强调安全。
五.配合学校开展英语义卖活动。
四、活动内容及安排
八月份：
一. 进修《小学生日常行为规范》.
二. 《第二小学守则规范》.
九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。
一.开展“我的节日中秋节”中队活动。
月二零日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健壮主题队会活动。
三.对全校学生进行《守则》《规范》教育.
四.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。
十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航
一.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
二.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
三.结合 “全球粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专
题班活动，培养学生勤俭节约的优良质量。
四.开展以“大庆灵魂、铁人灵魂”的主题队会。
十一月份：中国梦在“高兴与关爱同行”中延续
一.开展“安全才能让我高兴的成长”主题中队会。
二.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
三.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
四.结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人
十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航
一.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活
二．开展读书汇报活动。
三.《重细节塑品德》主题队会。
班风：自尊、自律、自信、自强
二、职业目标:
一、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
二、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
三、营造和谐健壮的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
四、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,进修要勤奋。
五、班级形成一种日日读书,日日练字的进修风尚。
三、具体措施:
一、班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的’年段之后，
毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的觉悟和集体利益高于个人的觉悟。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事务时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的觉悟。我想今后的职业中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
二、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体觉悟、竞争觉悟的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生关注着的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的觉悟。我想后者是更为积极重要的。
三、抓班级常规习性训练：
班级常规始终紧抓不放。学生在校进修，需要有良好的进修习性，常规习性的保障。在进修习性中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂进修到的聪明接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习性和爱惜书本的习性。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习性。在常规习性中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体觉悟和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的聪明，进修一些有关自立、自卫的安全聪明，懂得一些安全的基本聪明，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生觉悟到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。
四、做好学困生的转化职业：
在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。开门见山说，我要把诚恳的爱给予学困生。要做到想法上不歧视，情感上不厌倦，态度上不粗暴，技巧上不简单。二零xx五年级上学期中队规划二零xx五年级上学期中队规划。要用自己对差生的一片诚恳的爱心，去叩响他们的心灵之门。接下来要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创新条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健壮良好的环境，也有利于班集体的建设。
五、创设良好的班级气氛：
充分发挥班干部的影响，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理规划管理班级，并及时划重点，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，进步他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时刻，多读有益身心健壮的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，进步创新能力和操作能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，进步自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育技巧。
六、努力培养学生的竞争觉悟：
根据各个学科规划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真划重点，通过比赛，锻炼学生的意志，进步学生竞争觉悟，进步学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、职业安排
九月份：
一、九月一日报名注册。
二、稳定学生心情、加强安全教育。
三、暑假：了解学生暑期情况。
四、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。
五、班报刊出(一)。
六、期初家访。
七、庆祝教师节。
八、学生写字习性检查(自查)。
十月份：
一、班报刊出(二)。
二、邀请校外象棋大师讲课。
三、应急预案演练。
四、家访。
五、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。
六、迎接省督导团检查。
七、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。
十一月份：
一、班报刊出(三)。
二、家访。
三、组织学生曾经校运会。
四、防绑、防拐教育。
十二月份：
一、班报刊出(四)。
二、消防演练。
三、家访。
四、防雷电、防震教育。
一月份：
一、红十字聪明教育。
二、评选先进。
三、家访。
四、布置寒假生活。
规划二：
有人说：一个好班主任就一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚恳、热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进步，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任职业规划如下：
一、班级概况:
本班现有五七人,三五个男生,二二个女生。这些
学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。然而有多少孩子自制力比较差，管不住自己;还有多少同学进修性差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下下面内容目标：
班训：我骄傲，我自豪，我是五(二)班。
班风：自尊、自律、自信、自强
二、职业目标:
一、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
二、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
三、营造和谐健壮的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
四、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,进修要勤奋。
五、班级形成一种日日读书,日日练字的进修风尚。
三、具体措施:
一、班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的觉悟和集体利益高于个人的觉悟。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事务时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的觉悟。我想今后的职业中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
二、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体觉悟、竞争觉悟的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生关注着的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的觉悟。我想后者是更为积极重要的。
三、抓班级常规习性训练：
班级常规始终紧抓不放。学生在校进修，需要有良好的进修习性，常规习性的保障。在进修习性中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂进修到的聪明接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习性和爱惜书本的习性。抓学生
